Organisera framtidens skola
FP: ett stöd för skolledare i rollen att leda utvecklingsarbete
Fridaskolornas kompetensutveckling utformas som ett individuellt och kollegialt lärande genom ett utforskande flöde. Frida Professional (FP) har en processtödjande funktion för skolledarna som planerar och leder förbättringsarbetet tillsammans med förstelärarna på respektive skola. Den stödjande funktionen innebär bland annat att FP tillsammans med skolledarna synliggör hela eller delar av utvecklingsarbetet på olika nivåer, tydliggör olika roller och erbjuder stödstrukturer för till exempel uppföljning och utvärdering.
Frida Professional har också uppdraget att utmana skolledarna i syfte att kontinuerligt sträva efter att vidareutveckla former och strategier för utvecklingsarbete. Det blir ett nyfiket kollegialt erfarenhetsutbyte skolledare emellan med fokus på bland annat såväl kapacitetsbyggande och kvalitetsdialoger som balansen mellan närhet och distans i ledarrollen.
På FP är det vår strävan att kunna erbjuda tillfällen där skolledaren får tillfälle att lyfta blicken från det som ligger närmast och tillsammans med kloka kollegor få tid till och stöd i att tänka om hur vi kan skapa så bra förutsättningar so
Framtidens lärcentrum
Hur är kapabel vi optimera lärandet tillsammans hjälp från det digitala och leda den denna plats processen?
enstaka god utbildningsnivå är kritisk för en fungerande samhälle men även för den individuella resiliensen som ger individer verktygen att behärska hantera dem utmaningar oss ställs inför i en samhälle beneath ständig förändring. Under dem senaste år har skolformer i land i norden och land utsatts till stort yttre tryck. Politiska reformer, ökade samhällsklyftor, förändrade attityder hos elever samt föräldrar samt det konstant levande digitala landskapet påverkar skolans förutsättningar i grunden. Vilka utmaningar och lösningar ser vi? Hur rustar vi dagens och morgondagens skolpersonal därför att även de besitter möjlighet för att hantera dem ständiga förändringarna? Hur kommer morgondagens träning och utbildning att titta ut samt vad förutsätter det från ledarskapet inom skolan?
Program
Välkomna!
Key note
För snabbt och på grund av långsamt: vilket saknas inom skolans digitalisering? Hur kan oss tänka kring faktisk digitalisering i skolan och hur kan oss möjliggöra framtidens skola?
Johan Magnusson, professor inom informationssystem nära Insitutionen till tillämpad IT, föreståndare fö
- Utbildning och barnomsorg
- Omsorg och hjälp
- Hemsjukvård
- Akut hjälp
- Anhöriga
- Ansökan om stödinsatser
- Boenden, särskilda
- Bostadsanpassning
- Dödsfall och begravning
- Ekonomi, ekonomiskt bistånd
- Familj, barn och ungdom
- Funktionsnedsättning
- Gifta sig, vigsel
- Hemtjänst, hjälp i hemmet
- Hjälpmedel och rehabilitering
- Konsumentrådgivning
- Missbruk, drogproblem
- Mötesplats Vaggeryd/Skillingaryd
- Sjukvård och tandvård
- Tillfällig vistelse
- Trygg och säker
- Våld i nära relationer
- Äldre, senior
- Nyhetsarkiv, Omsorg och hjälp
- Sårpodden
- Suicidprevention - Våga fråga!
- Psykisk ohälsa
- Uppleva och göra
- Turistinformation och Infopoints
- Bibliotek
- Föreningar, föreningsliv
- Idrott, motion och friluftsliv
- Kultur
- Mötesplatser
- Upplev Vaggeryds kommun
- Pluspolare, aktiviteter för dig med funktionsvariation
- Ung i kommunen